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Buenas tardes, miren, para la reunión de mañana, pues pueden llegar a partir de las dos, ¿verdad? Y si alguien necesita salir antes, no hay problema, ¿verdad? Lo importante es que firmemos la lista de asistencia y revisemos los puntos principales, pues.

Mire papá, aquí estamos coordinando con los muchachos para mañana temprano. Ya tenemos todo listo, ahí van a llegar como a las ocho. Disculpe la molestia, pero así nos aseguramos que todo salga bien.

mire lo que podemos hacer es tramitar primero los documentos ya con eso procedemos a hacer la gestión en la oficina y ya cuando esté todo listo pues yo le aviso verdad porque hay que asegurarnos que todo salga bien y que el trámite quede registrado correctamente

Bueno, respecto a su presentación del proyecto, voy a estar revisando los documentos durante esta semana. Cualquier observación se la haré llegar por correo, y si necesita alguna aclaración, puede comunicarse conmigo. Le agradezco su paciencia.

Para María Elena, quien espera noticias de su amado Roberto en Guadalajara. Tu ausencia me duele cada día más, pero sigo esperando tu regreso. El amor verdadero nunca muere, solo se fortalece con la distancia.

Oye Charro, ¿me pasas la nota de Monterrey o qué? Ah, mira nada más lo que está pasando. ¿Ya viste? Que dicen que viene lo bueno. No me digas que no tenemos tiempo, animate. El noticiero está que arde hoy.

Estimados estudiantes, hoy exploraremos las competencias fundamentales que desarrollamos en ICEST. Nuestro enfoque pedagógico integra habilidades prácticas con conocimientos teóricos, permitiendo que cada alumno descubra su potencial mientras construye su propio aprendizaje significativo.

Estimados estudiantes, hoy exploraremos las competencias digitales en la educación superior. Este enfoque pedagógico integra las nuevas tecnologías con métodos tradicionales, permitiendo que el alumno desarrolle habilidades fundamentales para su futuro profesional. El aprendizaje se vuelve más dinámico y significativo.